传统面塑捏出新童趣！他用指尖魔法让更多青少年爱上非遗面塑

封面新闻记者 秦怡(qínyí) 摄影报道 6月1日，成都市成华区，施明宽非遗(yí)面塑工作室里(lǐ)，施明宽和工作室成员周泽鑫正在创作面塑作品《成都风云》。 过去几天，作为成都市非遗代表性传承人，施明宽和来自成都多个学校的小朋友(xiǎopéngyǒu)，一起(yìqǐ)度过了一个特别的儿童节，把面塑捏成各种萌趣的动物(dòngwù)。 施明宽创作(chuàngzuò)的各种萌趣小动物 中国的(de)面塑(miànsù)艺术早在汉代就已有文字记载，经过几千年的传承，早已是中国传统文化和民间艺术的一部分，也是研究历史、考古、民俗、雕塑、美学等不可忽视(hūshì)的实物资料。 在(zài)非遗传承的道路上，施明宽正创新地把面塑做成各种创意作品，让这项古老技艺(jìyì)在新时代绽放耀眼光芒。 多个作品(zuòpǐn)融合传统文化 在国内外展览中(zhōng)大放异彩 施明宽成长于一个四川的匠人家庭(jiātíng)，对手工活情有独钟。曾经，他从事食品雕刻工作(gōngzuò)，但始终有遗憾。 “食品雕刻过程中，我们花了很多(hěnduō)时间和(hé)心思去做，但是作品保存时间短，难以长久留存艺术价值，所以我也在找(zhǎo)有没有可以永久保留的食品工艺。” 过程中，施明宽(kuān)了解到，古老的面塑艺术在制作成型后可以保留(bǎoliú)20年不褪色。2005年，他(tā)拜师四川省工艺美术大师王龙，正式开启了面塑学习。 面塑的原材料主要是面粉、糯米粉等，施明宽从事面塑创作以来，也经过(jīngguò)了许多改良。“面塑在南方(nánfāng)容易长霉，在北方(běifāng)容易开裂，经过我们的改良过后，现在基本上完全没有这个问题，可以永久保存。” 从事面塑行业以来，施明宽常常为中国传统文化(wénhuà)之美感到震撼，他也将这一份底蕴揉(róu)进了他的作品中。 施明(shīmíng)宽面塑作品《飞天》 2024年，他从敦煌壁画中(zhōng)获得的灵感创作了面塑作品(zuòpǐn)(zuòpǐn)《飞天》，在四川传统文化艺术节获得金奖。如今，这部作品永久收藏于奥克兰国际艺术中心。 施明(shīmíng)宽面塑作品《芙蓉花神之花蕊夫人》 同年，成都世园会举办期间，他(tā)的作品融合成都文化元素的“芙蓉花神”，创作了《芙蓉花神之花蕊夫人》，在国内外展览中大放异彩，这部(zhèbù)作品还跟着他走访，到过德国和希腊等(děng)多个国家。 创作少年(shàonián)英雄形象进校园 带动更多青少年(qīngshàonián)爱上非遗面塑 近年来，非遗面塑传承(chuánchéng)模式发生显著变化，青少年尤其是儿童群体(qúntǐ)成为传承新力量。早在十年前，施明宽团队就开启“非遗进校园”行动，如今活动规模与影响力(yǐngxiǎnglì)不断扩大。 今年21岁的周泽鑫就是在高三那一年，接触到了面塑。“觉得很有(yǒu)意思，也比较(bǐjiào)有天赋。”周泽鑫告诉记者，毕业后他就来到了施明(shīmíng)宽工作室，全职从事起面塑工作。 在一次非遗展(yízhǎn)上，周泽鑫与高中老师(lǎoshī)偶遇，如今更是被老师邀请回母校进行授课，“每周二回去上一次课。”周泽鑫说(shuō)，接触的时间越久，他也越能感受到非遗传承的责任。 周泽鑫的作品亮相第九届中国成都国际非物质(wùzhì)文化遗产节 如今，周泽鑫已经(yǐjīng)能够独当一面。他独自(dúzì)创作的作品，还亮相了第九届中国成都国际非物质文化遗产节。 周泽鑫带领小朋友们学习面塑(miànsù) 今年六一期间，施明宽的(de)工作室里多了很多小朋友。他们来自成都(dōu)各地的幼儿园和中小学。事实上，从本地校园(xiàoyuán)到攀枝花、阿坝州的学校，越来越多孩子通过非遗展览、校内课程(kèchéng)接触面塑艺术。每逢寒暑假，工作室总是特别热闹，来自四川各地的学生们都来现场学习。 施明宽告诉记者，为了让孩子们在动手实践(shíjiàn)中感受传统文化魅力，他会创作许多少年英雄形象(yīngxióngxíngxiàng)，来激发他们的兴趣，比如王二小、小兵张嘎(zhānggā)等。 值得一提的是，面塑艺术的国际传播也为(wèi)国内传承(chuánchéng)注入新活力。目前，施明宽已经带着自己的作品走过德国、希腊等8个国家的多所学校开展文化交流活动(jiāoliúhuódòng)。 “这类(lèi)活动更加激发了我们(wǒmen)的(de)文化自信，让更多孩子意识到中国非遗技艺的独特魅力，主动加入到学习和传承的队伍中。”施明宽表示，未来，非遗面塑将继续以创新姿态，走进更多人(gèngduōrén)的生活，在传承与发展中，让传统技艺的魅力代代相传。